Trei Licee din Brașov se Remarcă în Topul Național al Bacalaureatului 2024
Ultimul an de Bacalaureat a adus o veste bună pentru liceele din Brașov, cu performanțe remarcabile în cadrul examenului național. Anul acesta, rezultatele obținute de absolvenți la Bacalaureat sunt mai bune în comparație cu anii precedenți, atât la nivel local, cât și la nivel național, cu o rată de promovare în creștere, deși numărul medaliilor de 10 a înregistrat o scădere.
Din păcate, în acest an, niciun absolvent de la liceele din Brașov nu a reușit să obțină nota maximă, de 10.
Cu toate acestea, se remarcă prezența a trei licee din județul Brașov în care toți elevii înscriși au reușit să promoveze examenul de Bacalaureat, respectiv Colegiul Național „Dr. Ioan Meșotă”, Colegiul Național „Andrei Șaguna” și Colegiul Național „Johannes Honterus”.
Valentin Bucur, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Școlar Brașov, a subliniat că alegerea ordinei este determinată de numărul de candidați înscriși la examen, respectiv 180, 171 și 117.
Colegiul Național „Andrei Șaguna” are 171 de absolvenți, cu medii la Bacalaureat cuprinse între 7.43 și 9.98. Colegiul Național „Dr. Ioan Meșotă” numără 180 de absolvenți, cu rezultate între 7.01 și 9.95, iar Colegiul Național „Johannes Honterus” are 117 absolvenți cu medii între 6.46 și 9.78.
De remarcat faptul că cele trei licee din Brașov sunt prezente într-un top național elaborat de bacplus.ro, unde peste 60 de școli au o rată de promovare de 100%. Clasamentul se bazează inițial pe media mediei obținute de absolvenți, dar și pe rata de promovare, fapt pentru care „Șaguna” ocupă locul al doilea, cu o medie generală de 9.37, „Meșotă” se situează pe locul 6, cu o medie de 9.29, iar Honterus pe locul 48, cu o medie de 8.52.
Colegiul Național de Informatică Brașov s-a apropiat de performanța maximă, având un singur candidat respins, iar 153 de elevi au obținut rezultate între 6.46 și 9.91. Un candidat a absentat de la examen.
Provocări în Limba și Literatura Română
De-a lungul ultimei sesiuni de Bacalaureat, s-a observat o ușoară scădere a performanțelor la proba de limba și literatura română, spre deosebire de sesiunile anterioare, când matematica era considerată disciplina dificilă. Posibila explicație ar putea fi subiectele neașteptate de anul acesta, care au surprins atât elevii, cât și cadrele didactice implicate.
