Calendarul și condițiile sesiunii a doua a examenului de Bacalaureat din 2024
Sesiunea a doua a examenului de Bacalaureat continuă miercuri și joi cu proba de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională, conform calendarului oficial aprobat de Ministerul Educației și Cercetării.
Evaluarea competențelor lingvistice și digitale
În zilele de 6 și 7 august, candidații vor susține proba de evaluare a competențelor digitale, care continuă astfel procesul de testare inițiat miercuri și joi cu evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă străină de circulație internațională.
Probele scrise se desfășoară în intervalul 10-13 august
Prima probă scrisă este cea la Limba și literatura română, programată pentru data de 10 august. A doua probă obligatorie, cea a profilului, va avea loc pe 11 august. Urmează pe 12 august proba scrisă la alegere a profilului și specializării. În ultima zi a sesiunii scrise, pe 13 august, elevii aparținând minorităților naționale vor susține proba la Limba și literatura maternă.
Termenele pentru afișarea rezultatelor și depunerea contestațiilor
Primele rezultate la probele scrise vor fi afișate pe data de 18 august, până la ora 12:00. În aceeași zi, elevii vor putea depune contestații între orele 14:00 și 18:00. Depunerea contestațiilor se va mai putea face și în zilele următoare, pe 19 și 20 august, perioadă în care candidații pot și vizualiza lucrările scrise contestate.
Rezultatele finale, după soluționarea contestațiilor, vor fi afișate pe 24 august, încheind astfel sesiunea a doua a examenului de Bacalaureat.
Condițiile de promovare a examenului
Pentru promovarea Bacalaureatului, un absolvent trebuie să îndeplinească cumulativ mai multe criterii. În primul rând, trebuie să susțină toate probele de evaluare a competențelor lingvistice și digitale. De asemenea, trebuie să participe la toate probele scrise și să obțină cel puțin nota 5 la fiecare dintre acestea. În plus, media finală la probele scrise trebuie să fie minimum 6.
Aceste condiții sunt stabilite pentru a asigura că absolvenții au un nivel minim de competență necesar pentru continuarea studiilor superioare sau integrarea pe piața muncii.
