Scoică de harțuire sexuală și violență verbală la liceul Mihai Viteazul din Ploiești
Într-un context în care presa locală susține că poliția a ridicat imagini de pe camerele de supraveghere, o situație încântătoare pentru comunitatea educațională din Ploiești și-ar fi trebuit să se încheie. Totodată, un profesor care a fost anterior director al unității de învățământ ar fi hărțuit sexual mai multe fete în sala de clasă, creând o criză semnificativă pentru instituția și comunitatea locală.
”Are o plângere penală pentru harțuire sexuală făcută de o elevă. Plângerea asta penală este din februarie, dacă nu mă înșel, de la început, nu s-a întamplat nimic”, a declarat profesoara, în exclusivitate, la Realitatea PLUS, sub protecția anonimatului. Acest lucru arată că situația a existat timpurie și nu s-a luat nicio acțiune.
În plus, un alt profesor ar fi jignit colegele, le-ar fi spus că femeile nu trebuie să poarte fustă scurtă și ar fi instigat la violență verbală. Corpul de Control al Ministerului Educației a fost la liceu zilele trecute, însă cadrele didactice spun că reprezentanții instituției au mușamalizat cazul.
”La clasa la care am fost eu dirigintă chiar și băieții s-au revoltat pentru că el spunea că femeia trebuie bătută până o auzi cu urechea, că femeile nu trebuie să muncească să aibă știu ce carieră, să stea la cratiță și să poarte doar fustră. (…) S-a țipat la noi, ni s-a spus că e vina noastră, că oricum ce au facut acești doi oameni se prescri, că acesta trebuie sa fie un moment zero”, a mai spus profesoara.
Într-un răspuns pentru Realitatea PLUS, reprezentanții Ministerului Educației susțin că echipa care a fost trimisă la liceu a fost însoțită și de reprezentanți ai ISJ Prahova, iar toate procedurile au fost respectate. În acest moment, cazul profesorului care ar fi hărțuit eleve este cercetat de poliție, iar la Ministerul Educației este în curs de finalizare raportul Corpului de Control.
Deși situația pare încântătoasă pentru cei care au acordat protecție anonimă, realitatea oferită de profesoara sugerează că multe dintre aceste probleme nu au fost rezolvate în mod adecvat și pot fi semnificative pentru viitorul instituției.
