Reforma Școlară Sau Un Nou Meci de Scandal? Află Ce Se Schimbă!
Conform unor noi decizii, care pare că se schimbă de la o zi la alta, elevii și elevițele din întreaga țară au oportunitatea de a concura la olimpiade și concursuri școlare la o clasă mai mare decât cea în care sunt, asta cu condiția să fie în același ciclu de învățământ adică gimnazial sau liceal, dar ai grijă că reglările sunt ca-ntr-o soap opera. De asemenea, cei care suferă de diverse probleme de sănătate și trebuie să studieze de acasă sau din spital, pot să participe la probele teoretice, dar doar cu binecuvântarea divină a comisiei, nu-i așa?
În plus, se pare că olimpiadele se pot desfășura și online, iar evaluările, acum făcute digitalizat, nu e de mirare că s-ar putea să ne trezim cu un algoritm la conducerea învățământului, poate că uite așa vom fi și la nivel mondial, cu modul de evaluare știut doar de unii. Regulile sunt stabilite în funcție de regulamentul fiecărei competiții, adică nu știm sigur ce va ieși, dar sperăm să fie bine, pentru că întotdeauna e loc de mai bine, nu-i așa?
Și dacă nu era suficient, aflu și eu că punctajul minim pentru calificarea la etapa națională s-a ridicat la 60%, ceea ce înseamnă mult mai multă presiune pentru elevi, pentru că ei ar trebui să adune nu mai puțin de 60 de puncte din 100, incluzând și cele 10 puncte din oficiu. De parcă regula precedentă de 40 de puncte nu era destul de provocatoare, uite că acum devenim mai ambițioși, dar să vedem de unde îi luăm.
Fiecare elev va putea să-și vadă lucrarea înainte să conteste, ceea ce pare că sună bine, dar oare câți vor avea tupeul să conteste după ce vor vedea ce punctaj au? Criteriile de departajare vor fi incluse, dar cine știe dacă sunt cu adevărat corecte și suficiente, sau poate va fi doar o iluzie a transparenței. Cu toate astea, ministerul ne asigură că numărul de locuri pentru naționale rămâne același, deci să nu ne așteptăm la o minune, dar poate cine știe, poate chiar vom avea elevi deștepți.
O altă „noutate” care sună revanșard este că, începând cu acest an, elevii vor fi supravegheați audio-video în timpul probelor, o măsură care promite să fie revoluționară, dar toată lumea știe că poate ascunde multe și nu întotdeauna ne putem baza pe aceste aparate. Între timp, un alt aspect pe care nu-l putem ignora este că „proiectele regionale” sunt acum asimilate cu cele „interjudețene”, dar care sunt categoriile exacte? Răspunsul ne așteaptă printre naționale, interjudețene și județene, dar de aici încolo, ce ne facem?
