Examenul de Evaluare Națională a continuat astăzi, joi, 27 iunie, odată cu proba la Matematică. Elevii au avut parte de un set diversificat de exerciții menite să evalueze cunoștințele lor în domeniul matematicii.
Subiectul I a presupus rezolvarea a șase cerințe distincte. Prima dintre acestea a constat într-un calcul ce implica adunarea și împărțirea a două numere, în timp ce cea de-a doua cerință i-a pus pe elevi în fața unui calcul de procentaj, trebuind să determine prețul unui produs redus cu 20%.
Pentru exercițiile 3 și 4, elevii au fost solicitați să rezolve cerințe ce țineau de operații cu numere reale și mulțimi. Subiectul al II-lea a fost centrat pe geometrie, oferind elevilor posibilitatea de a demonstra cunoștințele dobândite în acest domeniu.
Conform informațiilor furnizate de reprezentantul Inspectoratului Școlar al Județului Giurgiu, prof. Georgeta Stănescu, la nivelul județului Giurgiu s-au înscris un total de 1860 de elevi pentru examenul de astăzi. Cu toate acestea, 115 elevi au fost absenți de la proba de Matematică.
Nu s-a raportat eliminarea vreunui candidat pe parcursul desfășurării examenului, ceea ce reflectă concentrația și efortul depus de către fiecare participant în parte.
Sursa: IȘJ Giurgiu
Articolul apare prima dată în .
TAGS: Examenul de Evaluare Națională, proba la Matematică, subiectele examenului, elevi la evaluarea națională, evaluarea matematică
