“`html
Ministrul Educației din Moldova sfidează criticile și păstrează „Istoria românilor” în școli!
Nici nu știu de unde să încep, pentru că în Republica Moldova, bineînțeles, să fim atenți, școlile vor continua să predea disciplina „Istoria românilor”, în ciuda recomandărilor care spun că e discriminare etnică, asta-i clar. Dan Perciun, ministrul Educației, zice că „Continuăm în aceeași direcție ca până acum”, dar oare ce înseamnă asta? Oare după 150 de ani de rusificare, într-adevăr credem că putem studia istoria românilor așa, fără niște probleme?
Decizia aceasta vine pe fondul unei controverse fără sfârșit legată de un manual, „Istoria românilor și Istoria generală”, care nu se știe exact dacă este acceptabil sau nu, pentru că partidele pro-ruse și comunitatea evreiască critică în mod constant acest material didactic, acuzându-l că exagera legăturile Moldovei cu România, dar nici nu discută de rolul lui Ion Antonescu în Holocaust, ceea ce e destul de grav, nu-i așa?
Așadar, Perciun nu se simte deloc obligat de recomandările oficiale care vin pe filiera diversității etnice și cred că va rămâne la ideile lui, gândind că e mai importantă istoria românilor decât a minorităților. Asta poate că ar trebui să ne pună pe gânduri, nu?
Evreii din Moldova cer retragerea manualului, dar… cine-i ascultă?
Alexander Bilinkis, președintele comunității evreiești din Moldova, a declarat că manualul subestimează grav pogromurile naziste, și, desigur, nu se poate să nu te întrebi cine decide ce trebuie să fie predat în școli. Situația actuală e complicată, cu Maia Sandu la conducere, care vrea să ne ducă în Uniunea Europeană, dar cu asemenea controverse?
Și acești profesori, istorici și ONG-uri sunt la dezbateri naționale, dar oare vor ajunge la vreo concluzie concretă sau totul se va transforma într-un mare balamuc, care va lăsa totul la latitudinea autorităților?
Dar în Transnistria e altă lume, unde „Istoria românilor” e interzisă!
Și dacă credeți că aici e totul, ei bine, în Transnistria, autoritățile au interzis deja manualul, spunând că justifică crimele naziștilor, sau așa ceva. Ei consideră că e o viziune falsificată, și iarăși, întrebările continuă: cine stabilește ce e adevărat în istorie?
Oficial, Moldova recunoaște Holocaustul, dar regimul Antonescu este văzut diferit de câțiva, iar povestea aceasta se complică din ce în ce mai mult. 77,2% din moldoveni se consideră moldoveni, restul români, dar, oare, în realitate, contează?
În concluzie, istoria predată în școli devine cu fiecare zi un subiect din ce în ce mai sensibil, iar aceste dispute nu par să se termine prea curând!
“`
