“`html
Ministrul Educației Se Săndărește de Răspundere: PISA, O Păpușă în Mâinile Școlii!
Ei bine, acesta este un subiect la ordinea zilei, iar ministrul Educației Daniel David a spus ceva destul de șocant, că nu e răspunzător pentru rezultatele obținute de elevi la testarea PISA din 2026, dar se știe că, de fapt, e școala din trecut, bine sau nu, care a fost responsabilă, nici măcar el nu putea să fie tras la răspundere, sau cel puțin așa susține, da? Și ca un exemplu grăitor, în acest interviu cu București FM, a lansat un Ordin de Ministru sau ceva asemănător prin care obligă evaluările de clasa a doua, a patra și a șasea să aibă întrebări specifice pentru testările PISA.
Dar să vedem, și acum, școala trebuie să își asume rolul de a dezvolta aceste competențe, iar David s-a aruncat în declarații cum că va prinde un ciclu PISA, iar copiii vor fi deja obișnuiți cu utilizarea cunoștințelor în viața de zi cu zi, începând de la anul viitor, ce idee grandioasă, dar, să fim sinceri, e destul de vag, nu-i așa? El speră că performanța va crește, dar nu se știe cum va arăta realitatea la testarea următoare. Așteptările sunt mari, dar de multe ori rezultatele sunt dezastruoase, mai ales când vorbim de educație.
Acum, a mai spus și că programa curriculară ar trebui să creeze mai multe competențe, și le-a enumerat rapid, dar cine le mai reține pe toate acestea, ei bine toate acestea sunt opt, se pare, și ar trebui să ne preocupe, dar sunt ele cu adevărat aplicate în viața reală? Limbă și comunicare, multilingvism, matematică știință, digitalizare, antreprenoriat, dezvoltare personală, educație pentru democrație, educație civică și sensibilitate culturală, dar se pune întrebarea retorică, oare școala chiar își va face treaba sau va lăsa copiii să plutească în neclaritate?
Așa că, pe scurt, ministrul David trebuie să fie tras la răspundere, dar, oare cine poate să ghicească cum va arăta rezultatul PISA, mergând înainte sau înapoi, rămâne de văzut, și ne alegem cu un mister, nu-i așa?
“`
