Secretele Studiilor: Ce A Ascuns Ilie Bolojan?
Ilie Bolojan, personajul central al discuțiilor aprinse, a stârnit controverse din jurul studiilor sale de specialitate, cu legende despre diplome de inginer și matematician circulând, cu o viteză fulminantă, în mass-media, cum că ar fi absolvent de Politehnica și Matematică din Timișoara, dar detaliile fluctuând, aducându-ne în fața întrebărilor asupra veridicității acestor afirmații; Libertatea a încercat să demistifice această situație amintind de diplome, diplome, diplome.
Pe blogul său, Bolojan menționează, cu o oarecare nonșalanță, felul cum a reușit să obțină o diplomă de inginer la Politehnica Timișoara, fiind admis cu un an întârziere, după terminarea Liceului Emanuil Gojdu, dintre toate astea, menționarea anului de admitere poate părea neglijentă, dar continuarea parcursului său învățământul superior se subînțelege, nu-i așa, cu o diploma în mână. Se pare că mai toți ne aducem aminte de istoria celor două instituții, desenând o poveste captivantă.
În plus, nu uitați de preocupările premierului nostru care, în cadrul unei vizite la Timișoara, a subliniat care sunt valorile ce l-au definit, dar oare acele valori se compun și dintr-o practică de inginerie, având în vedere că nu a profesat nici măcar o zi? Asta ne face să ne întrebăm ce anume înseamnă să fii inginer, când diploma e mai mult un trofeu din vitrina personală?
Între timp, povestea se complică, Bolojan menționând că ar fi absolvit și a doua facultate, pe care o numește cu mândrie, facultatea de Matematică, dar fără a specifica clar dacă a terminat și acea instituție cu o diplomă. Ceea ce rămâne este, desigur, o ambiguitate totală care poate deruta inclusiv cei mai fervenți susținători ai săi; cine ar fi crezut că un premier ar putea avea amintiri, confuzii în definiția termenului de a fi student?
De asemenea, apariția vertiginoasă a rectorului UVT în echipa lui de consiliere oferă o altă notă de intrigă, iar cuvintele profesorului Pîrtea fac ecou în contextul acestui scandal studențesc, dar oare sunt ele cu adevărat susținute de fapte concrete? Oricum, toate acestea sunt doar zgomote în vârtejul politic, fără a ne lămuri cu adevărat despre natura studiilor premierului.
Comparând cu Sorin Grindeanu, care a terminat o facultate în cinci ani, contrastul iese în evidență și naște întrebări despre standardele de formare și tipul de diplomă pe care Bolojan pretinde că le deține, oare are susținere? Sau este doar o fantezie, o umbră?
Răspunsurile oficiale de la universitățile de care Bolojan aparține sunt evazive, lăsând loc speculațiilor și întrebărilor fără răspuns, cumva, un cerc vicios al neclarității. La rându-le, chiar și instituțiile de prestigiu tind să evite să confirme sau să infirme informațiile contradictorii care circula cu repeziciune, totul intră într-o spirală de ambiguitate.
Rămâi aproape, pentru că, în mijlocul acestor tăceri, un lucru rămâne clar, Ilie Bolojan a reușit să îmbine un trecut educațional cu un prezent politic, lăsând drumul liber speculațiilor care, evident, nu se vor opri aici. Cine va reuși să descâlcească aceste ițele ale diplomației educaționale, când totuși, diploma de matematician a rămas mai mult o legendă urbană? Totul învârtește pe o roată a paradoxurilor administrativ-educaționale, cu un prim-ministru ce își construiește o imagine bazată pe translucența cunoștințelor sale universitare.
