Numărul candidaţilor cu note peste 7 la Titularizare 2026 a crescut cu 3,36% după contestaţii
Ministerul Educaţiei şi Cercetării a anunţat marţi că numărul candidaţilor care au obţinut note peste 7 la proba scrisă a examenului de Titularizare 2026 a înregistrat o creştere de 3,36% după soluţionarea contestaţiilor. Rezultatele finale au fost publicate pe pagina oficială dedicată concursului pentru ocuparea posturilor didactice din învăţământul preuniversitar.
Rezultatele iniţiale şi contestaţiile
Proba scrisă a avut loc pe 21 iulie, iar după afișarea rezultatelor inițiale, au fost înregistrate 7.222 de contestaţii, reprezentând 22,84% din totalul lucrărilor evaluate. Reevaluarea acestora a modificat notele iniţiale în 7.121 de cazuri, adică 98,6% dintre contestaţiile depuse.
Dintre aceste modificări, 4.452 de lucrări au înregistrat note mai mari (62,52%), iar 2.669 au avut note mai mici (37,48%). Acest proces a condus la o creştere cu 3,36% a numărului de candidaţi cu note peste 7, de la 16.140 la 17.205 candidaţi. Procentual, finalul concursului arată o rată de 54,41% pentru notele de 7 şi peste, un salt semnificativ faţă de 46,66% înregistrat anul precedent, conform Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
Performanţa candidaţilor din promoţia curentă
În ceea ce priveşte promoţia curentă, 48,23% dintre candidaţi au obţinut note de cel puţin 7, această proporţie crescând cu 3,08% după procesarea contestaţiilor. Alte evoluţii notabile includ o scădere cu 2,58% a ratei notelor sub 5, iar notaţii cuprinse între 5 şi 6,99 au înregistrat o reducere minoră, de 0,78%.
Numărul notelor maxime, de 10, a rămas neschimbat în urma contestaţiilor şi este în continuare de 28.
Participarea şi eliminările de la examen
Din totalul celor 39.996 de candidaţi înscrişi, au fost prezenţi 33.881, ceea ce reprezintă o rată de prezenţă de 84,71%. Dintre cei prezenţi, 2.187 candidaţi s-au retras înainte de finalizarea probei, 2.101 din motive personale şi 86 din motive medicale.
De asemenea, 52 de candidaţi au fost eliminaţi din examen, dintre care 20 au fost sancţionaţi pentru fraudă sau tentative de fraudă. Aceştia nu vor putea fi repartizaţi pe posturi didactice sau catedre în anul şcolar următor.
În plus, 18 lucrări au fost anulate pentru nerespectarea normelor de redactare prevăzute de metodologie, iar astfel 31.623 de lucrări au intrat în procesul de evaluare digitalizată.
Repartizarea pe posturi şi criteriile de angajare
Ministerul Educaţiei şi Cercetării a anunţat că repartizarea candidaţilor pe posturile didactice vacante se va realiza în şedinţe publice organizate de inspectoratele şcolare în zilele de 5 şi 6 august. În total sunt disponibile 6.166 de posturi pentru angajare pe perioadă nedeterminată.
Cele mai numeroase categorii de posturi oferite pentru titularizare includ:
- Învăţământ antepreşcolar – 871 posturi;
- Învăţământ preşcolar – 770 posturi;
- Învăţământ primar – 714 posturi;
- Posturi pentru profesori itineranţi şi de sprijin – 428;
- Posturi pentru profesori-consilieri şcolari – 338.
Pentru angajarea pe perioadă nedeterminată (titularizare), candidaţii trebuie să obţină minimum nota 7 atât la proba scrisă, cât şi la proba practică sau inspecţia specială la clasă, în conformitate cu profilul postului vizat. Pentru angajarea pe perioadă determinată (suplinire), pragul minim este nota 5 la ambele probe.
Implicarea contestaţiilor în creşterea performanţei candidaţilor
Numărul contestaţiilor ridicat, de peste 7.200, şi procentul foarte mare de modificări ale notelor după reevaluare (98,6%) indică o atenţie sporită acordată corectitudinii evaluării în cadrul examenului de Titularizare 2026. Creşterea procentuală a candidaţilor cu note peste 7 după soluţionarea contestaţiilor reflectă atât o corectare a eventualelor erori iniţiale, cât şi un nivel în creştere al pregătirii elevilor.
