“`html
Copiii și Ecranele: O Îmbulzeală Emoțională Surprinzătoare!
Un studiu numit „Kids Habits Study” încearcă să ne arate, puțin, mai mult despre cum se comportă copiii, dar și care sunt obiceiurile lor media, desigur cu valori personale și niște rutine daily care ar putea să ne facă să ne întrebăm dacă chiar mai știm să creștem copii sau nu, adică se conturează clar că nimeni nu înțelege exact ce se întâmplă.
Pentru că educația, sportul, școala și timpul liber, sunt amestecate, nu cumva, între preferințeles, un pic, copiilor? Uite așa, dintr-o dată aflăm că sportul este momentul preferat la școală, am adus în discuție o statistică care spune că 1 din 3 copii are o opinie foarte bună despre sport, pe când pe rețelele sociale, doar 1 din 5 își dorește să petreacă timp, culmea! La polul opus, voi realizând că online-ul este penultimul loc, chiar înaintea cluburilor afterschool, deci… cine mai joacă cu adevărat online?
Dar ce fac copiii în timpul lor liber, se întreabă unii? Vorba vine, copiii își împart timpul între teme, joacă și prieteni, dar oare cât de mult contează prietenia în era digitală? Cel mai bine e să citim, ca să nu ne pierdem în detalii, poate mai bine să vizionați și comunicatul integral la http://comunicate.mediafax.biz/Pages/Public/Comunicate.aspx?comunicatId=21123
Interesant este cum articolul Copiii între ecrane, emoții și independență: concluziile Kids Habits Study realizat de Zenith Media dă o altă lumină asupra situației, apare prima dată în Mediafax, dar cine mai știe ce e real și ce nu în toată această vâltoare a informației necontrolate?
“`
