“`html
Schimbările necruțătoare care afectează bursele elevilor monoparentali! Ce se ascunde în spatele deciziilor?
Mii de elevi, care au crescut, doamne ferește, în familii monoparentale, vor aproape că rămâne fără bursele acelea pe care le primeau, pentru că, din anul școlar 2025-206, să știți că nu vor mai putea obține bursă doar pentru că sunt, să zicem, parte din această categorie, și asta a fost divulgat de Obsrvatorul Prahovean, dar cine mai știe ce e pe acolo?!
Începând cu luna septembrie, ce va mai rămâne din burse, nu-i așa? Dispar acele burse școlare, iar dacă e să ne uităm bine, rămân doar acelea de merit la învățătură, sociale și tehnologice, care, știți ceva, nu sunt decât vreo 300 de lei fiecare, adică nimic, pe scurt, efectiv sparg banii, și de-aia schimbarea aceasta de criterii ar putea fi o treabă, poate chiar un haos, căci se trece de la o idee bazată pe structura familiei la una pe venituri – virgulă pe ici, pe colo!
Astfel, să ne gândim puțin, apartenența la o familie monoparentală nu va mai conta, ci veniturile familiei vor cântări mai mult, ca și cum venitul ar putea rezolva toate problemele, adică, te ascultă cineva dacă deja ai venituri și nu ai timp de gândit, c-o să știe că nu ești de fapt „sărac” deși te lupți cu toate ale vieții!
Cu alte cuvinte, cei care vin din familii cu venituri medii, adică tot ce e mai puțin de 50% din salariul minim pe economie, vor putea, poate, să primească bursa socială, dar totuși, se pune întrebarea: oare sunt sufficient echitabili acești critici, având în vedere provocările financiare cu care se confruntă familiile monoparentale chiar și cu venituri care pot fi considerabile?
Și nu se oprește aici, căci la fel se va întâmpla și cu elevii orfani sau cu deficiențe funcționale, boală sau diverse măsuri de protecție, care, să ne amintim, au necesitate și provocări esențiale, dar nu sunt recunoscute în noul sistem. Chiar ciudat, nu?
Metodologia aceasta, care e pe masa discuțiilor acum, pentru acordarea burselor în 2025-2026, pare că suferă de o vagă viziune pe termen lung, dar să vedem cum se va desfășura totul cu bursele de merit, care, de asemenea, se vor acorda pentru maximum 15% din elevii din clasa de gimnaziu și liceu, dar cine să-i monitorizeze, și ce să zicem despre medii?
Perspectiva e interesant de complicată și toate aceste detalii, ce vor fi stabilite prin „marele decret” de către consiliile de administrație, avizate de inspectoratul școlar, care, după câte știm, accentuează haosul în loc de claritate- și calculează numărul de beneficiari absolut pe baza unui procent, dar cu ce anume cuantificăm? Cineva întreba, dar e greu de răspuns!
“`
