Aproape 4.900 de absenți la proba de Matematică a Evaluării Naționale 2026, patru elevi eliminați
LEAD: Miercuri, 22 iunie 2026, un număr alarmant de 4.883 de elevi au absentat de la proba de Matematică din cadrul Evaluării Naționale, în timp ce patru au fost eliminați din examen, conform Ministerului Educației și Cercetării. Acest incident ridică întrebări serioase asupra implicării și pregătirii elevilor, precum și asupra organizării examenelor naționale.
Evaluarea Națională a început luni cu proba scrisă la Limba și literatura română, la care au fost înscriși peste 148.000 de absolvenți ai clasei a VIII-a. Ministerul Educației a organizat examenul în 2.956 de unități de învățământ, iar elevii din partea minorităților naționale urmează să susțină vineri proba la Limba și literatura maternă. În data de 1 iulie, rezultatele vor fi afișate online și în școli, iar lucrările vor putea fi vizualizate și contestate de către elevi.
Detalii Specifice
Conform comunicatelor oficiale, proba de Matematică a fost una dintre cele mai așteptate, având în vedere că rezultatul acesteia va influența admiterea elevilor în liceu. De asemenea, Ministerul Educației a demarat o anchetă pentru a identifica persoanele responsabile de scurgerea subiectelor pe internet, informații ce au apărut pe rețelele sociale înainte de examen.
- Numărul total de absenți: 4.883
- Numărul de elevi eliminați: 4
- Numărul total de înscriși la Evaluarea Națională: peste 148.000
- Numărul unităților de învățământ implicate: 2.956
- Data afișării rezultatelor: 1 iulie 2026
Până la afișarea rezultatelor, elevii au fost sfătuiți să nu se lase influențați de emoțiile generate de examen. De asemenea, media de admitere în clasa a IX-a se va calcula pe baza mediei generale obținute, care include notele de la probele de examinare. Aceasta va fi exprimată cu două zecimale, fără rotunjire.
În concluzie, incidentul de miercuri subliniază atât provocările cu care se confruntă elevii în sistemul educațional, cât și nevoia de îmbunătățire a organizării examenelor naționale. Rămâne de văzut cum va afecta acest context deciziile viitoare ale Ministerului Educației în ceea ce privește evaluările și modul în care se pregătesc elevii pentru aceste examene cruciale.
